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les trousses d'enseignement de l'afc

 	  Guide d'utilisation de l'ensemble didactique Les forêts de Canada association forestiere canadienne
 
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Guide d'utilisation de l'ensemble didactique Les forêts de Canada

Activités pour toute la classe
Volume 2 – Verdir vos cours d’école
Volume 2 – Le cycle du carbone et les forêts du Canada
Volume 3 – Trop chaud... Trop froid... Parfait!
Volume 3 – Hors limites
Volume 4 – Réponses et questions sur la biodiversité des forêts
Volume 4 – Ça va mal : les maladies, les ravageurs et le feu
Volume 6 – La flore et la faune des forêts
Volume 6 – Un bon système
Volume 6 – Quel est votre point de vue?
Volume 6 – Choix et changements
Volume 7 – Les empreintes boréales
Volume 8 – Je suis interdépendant
Volume 8 – La gestion des ressources forestières : une nouvelle ère

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Activités à faire en petits groupes
Volume 1 – Les questions forestières : Pensée critique
Volume 1 – La récolte du bois : les anciennes méthodes et les nouvelles
Volume 1 – Carrières en foresterie
Volume 2 – Comparez votre collectivité aux collectivités forestières du Canada
Volume 2 – L’effet de serre
Volume 2 – Des espaces verts dans nos collectivités
Volume 2 – Les saisons d’une forêt
Volume 3 – L’essentiel est à l’intérieur
Volume 3 – Trop chaud... Trop froid... Parfait!
Volume 3 – Ce que disent nos aînés...
Volume 3 – Les obstacles à la biodiversité
Volume 3 – Être ou ne pas être?
Volume 3 – Des invités importuns
Volume 3 – Les biodétectives
Volume 4 – Réponses et questions sur la biodiversité des forêts
Volume 4 – Le bois que je vois
Volume 4 – Des limites changeantes
Volume 4 – Des arbres urbains pour une école plus verte
Volume 4 – Le temps des récompenses
Volume 5 – Les espèces en péril au Canada
Volume 5 – Prévisions : que se passerait-il si?
Volume 5 – Espèces et espaces : en péril chez elles!
Volume 5 – Rétablissez-moi!
Volume 5 – Les aires protégées : à quel coût?
Volume 5 – En direct avec la LEP!
Volume 6 – Création d'un code de conduite
Volume 6 – Les forêts, l'eau et la paix
Volume 6 – Quelle est la meilleure source d’eau?
Volume 6 – Raconte-moi une histoire
Volume 6 – Quel est votre point de vue?
Volume 7 – La forêt boréale: source de médicaments et plus encore
Volume 7 – Forêt boréale 101
Volume 7 – Les incendies : facteurs de changement
Volume 7 – La forêt boréale canadienne : un site du patrimoine mondial?
Volume 8 – Je suis interdépendant
Volume 8 – L'Accord canadien sur les forêts
Volume 8 – La gestion des ressources forestières : une nouvelle ère

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Activités à faire à deux
Volume 1 – Les arbres de notre collectivité: le passé, le présent et l’avenir
Volume 1 – La récolte du bois: les anciennes méthodes et les nouvelles
Volume 1 – La création d’une forêt miniature
Volume 1 – La fabrication du papier : un art vieux de 2000 ans
Volume 1 – Carrières en foresterie
Volume 2 – L’effet de serre
Volume 2 – Les feux de forêt et les changements climatiques
Volume 2 – Comment les arbres aident la planète
Volume 2 – Des espaces verts dans nos collectivités
Volume 2 – Les saisons d’une forêt
Volume 3 – Les obstacles à la biodiversité
Volume 4 – Le bois que je vois
Volume 4 – De l’eau, encore de l’eau!
Volume 5 – Pourquoi tout ce tapage?
Volume 5 – Les espèces en péril sur scène
Volume 5 – Sondage sur les espèces en péril
Volume 5 – Les aires protégées : à quel coût?
Volume 6 – Création d'un code de conduite
Volume 6 – Les forêts, l'eau et la paix
Volume 6 – Quelle est la meilleure source d’eau?
Volume 6 – Raconte-moi une histoire
Volume 6 – Un bon système
Volume 6 – Choix et changements
Volume 7 – Les empreintes boréales
Volume 7 – La forêt boréale canadienne : un site du patrimoine mondial?
Volume 7 – Forêt boréale 101
Volume 7 – La forêt boréale : source de médicaments et plus encore
Volume 8 – Qui parcourt les plus grandes distances?
Volume 8 – Envole-toi, petit oiseau!
Volume 8 – Crée ton propre groupe de conservation
Volume 8 – Limiter le morcellement forestier
Volume 8 – L'Accord canadien sur les forêts
Volume 8 – Le journal de la forêt

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Jeu
Volume 1 – Rapides et Embâcles
Volume 2 – La vie en vert

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Activités exigeant beaucoup de préparation
Volume 1 – La récolte du bois: les anciennes méthodes et les nouvelles
Volume 1 – La création d’une forêt miniature
Volume 1 – La fabrication du papier : un art vieux de 2000 ans
Volume 2 – L’effet de serre
Volume 3 – L’essentiel est à l’intérieur
Volume 3 – Trop chaud... Trop froid... Parfait!
Volume 4 – Ça va mal : les maladies, les ravageurs et le feu
Volume 4 – De l’eau, encore de l’eau!
Volume 5 – Une peau de chagrin à partager
Volume 6 – La flore et la faune des forêts
Volume 7 – Les empreintes boréales
Volume 8 – Le journal de la forêt

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Activités nécessitant un accès à l'extérieur
Volume 1 – La création d’une forêt miniature
Volume 2 – Des espaces verts dans nos collectivités
Volume 2 – Verdir vos cours d’école
Volume 3 – L’essentiel est à l’intérieur
Volume 4 – Ça va mal : les maladies, les ravageurs et le feu
Volume 4 – Des arbres urbains pour une école plus verte

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Activités pouvant être menées à l'extérieur ou en classe
Volume 1 – Les arbres de notre collectivité: le passé, le présent et l’avenir
Volume 2 – Les saisons d’une forêt

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Activités nécessitant de la recherche
Volume 1 – Les questions forestières: Pensée critique
Volume 2 – Comparez votre collectivité aux collectivités forestières du Canada
Volume 2 – Les feux de forêt et les changements climatiques
Volume 2 – Le cycle du carbone et les forêts du Canada
Volume 3 – Hors limites
Volume 3 – Des invités importuns
Volume 4 – Les branchés de la forêt : Les Premières nations et la forêt
Volume 5 – Pourquoi tout ce tapage?
Volume 5 – Les espèces en péril sur scène
Volume 5 – Prévisions : que se passerait-il si?
Volume 5 – Espèces et espaces : en péril chez elles!
Volume 5 – Rétablissez-moi!
Volume 5 – En direct avec la LEP!
Volume 6 – Quelle est la meilleure source d’eau?
Volume 6 – Raconte-moi une histoire
Volume 7 – Les incendies : facteurs de changement
Volume 7 – La forêt boréale canadienne : un site du patrimoine mondial?
Volume 8 – Nouveau climat, nouveaux défis
Volume 8 – Crée ton propre groupe de conservation
Volume 8 – Le journal de la forêt
Volume 8 – La gestion des ressources forestières : une nouvelle ère

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Activités où les élèves font des exposés
Volume 1 – Les questions forestières : Pensée critique
Volume 1 – L’exploration des forêts canadiennes
Volume 3 – L’essentiel est à l’intérieur
Volume 3 – Ce que disent nos aînés...
Volume 4 – Le bois que je vois
Volume 4 – Les branchés de la forêt : Les Premières nations et la forêt
Volume 4 – Le temps des récompenses
Volume 5 – Pourquoi tout ce tapage?
Volume 5 – Les espèces en péril sur scène
Volume 5 – Prévisions : que se passerait-il si?
Volume 5 – Rétablissez-moi!
Volume 5 – En direct avec la LEP!
Volume 5 – Les aires protégées : à quel coût?
Volume 6 – Les forêts, l'eau et la paix
Volume 6 – Quelle est la meilleure source d’eau?
Volume 6 – Raconte-moi une histoire
Volume 6 – Création d'un code de conduite
Volume 6 – Quel est votre point de vue?
Volume 6 – Choix et changements
Volume 8 – Nouveau climat, nouveaux défis
Volume 8 – Crée ton propre groupe de conservation
Volume 8 – Limiter le morcellement forestier
Volume 8 – La gestion des ressources forestières : une nouvelle ère

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Activités portant sur les Autochtones du Canada
Volume 1 – Les arbres de notre collectivité: le passé, le présent et l’avenir
Volume 1 – Les valeurs forestières
Volume 3 – Ce que disent nos aînés...
Volume 4 – Les branchés de la forêt : Les Premières nations et la forêt
Volume 7 – Forêt boréale 101
Volume 8 – Crée ton propre groupe de conservation
Volume 8 – La gestion des ressources forestières : une nouvelle ère

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