Volume 3
Les forêts du Canada : de la puce au géant
Thème : La biodiversité
Années d’études : 4 à 7
Format : Livret de 40 pages
Permet de comprendre la biodiversité des forêts canadiennes en explorant les nombreuses et complexes formes de vies que recèle l’environnement forestier.

Utilisation de la trousse

Fondements de la biodiversité

Activité de préparation 1 : Les anagrammes de la biodiversité

Activité de préparation 2 : Les mots croisés de la biodiversité

Leçon 1 : L’essentiel est à l’intérieur
• les élèves de niveau junior examinent la biodiversité du terrain de leur école (carnet à remplir et discussion)

Leçon 2: Trop chaud... Trop froid... Parfait!
• les élèves de niveau junior étudient les effets des changements climatiques sur différents animaux de la forêt (jeu de rôles à l'aide de superpositions de vêtements; rédaction d'une histoire)

Leçon 3 : Ce que disent nos aînés...
• les élèves de niveau junior examinent une légende autochtone du Canada sur la biodiversité (représentation de la légende)

Leçon 4 : Les obstacles à la biodiversité
• les élèves de niveau intermédiaire étudient les menaces à la biodiversité de différentes espèces (tableau à remplir et présentation d'une histoire)

Leçon 5 : Hors limites
• les élèves de niveau intermédiaire étudient une aire protégée (réalisation d'un bulletin)

Leçon 6 : Être ou ne pas être?
• les élèves de niveau intermédiaire analysent les désignations des espèces en péril (création d'un jeu de société)

Leçon 7 : Des invités importuns
• les élèves de niveau intermédiaire étudient les effets d'espèces envahissantes et font des prédictions (recherche et diagramme à distribuer)

Leçon 8 : Les biodétectives
• les élèves de niveau intermédiaire étudient l'utilisation de la biotechnologie dans nos forêts en menant une enquête sur les lieux d'un crime : le vol d'un thuya géant (feuilles d'activité)

Glossaire | Réponses

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